ABSTRAKT Babiak, Martin: STEM PROJEKTY S BBC MICRO:BIT. Diplomová práca. Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre. Fakulta prírodných vied. Školiteľ: Mgr. Martin Cápay, PhD. Stupeň odbornej kvalifikácie: Magister. Nitra: FPV, 2020. 58s. Cieľom tejto práce je opísať výhody programovania hardvéru a ich prepojením so STEM prostredníctvom hardvéru BBC micro:bit. Projekty STEM sú založené na myšlienke inovatívneho vzdelávania žiakov a študentov v oblastiach vedy, technológie, inžinierstve a matematike. Hlavným princípom je, aby sa spomínané predmety integrovali a vyučovali sa komplexne. Projekty STEM sa líšia od zaužívaného vyučovania práve tým, že vedú študentov k aplikácií poznatkov do praxe. V rámci sprístupnenia STEM projektov a práci s BBC micro:bit sme sa rozhodli napísať túto diplomovú prácu, v ktorej prinášame spracovanie, overenie a aplikáciu STEM projektov do hodín informatiky na základných a stredných školách. Práca sa venuje popisu a porovnaniu mikropočítačov BBC micro:bit, Raspberry Pi, Arduino. Podrobnejšie sa venuje využitiu micro:bit v projektoch STEM. V praktickej časti diplomovej práce sa zameriavame na popis fungovania a aplikácie STEM projektov do vyučovania informatiky. Zrealizovali a aplikovali sme 4 projekty s použitím programovateľného hardvéru BBC micro:bit do vyučovania, súčasťou bol aj nami postavený hardvér. Programovali sme v prostredí MakeCode na gymnáziu. Výskumom, pozostávajúcim z dotazníka, sme zistili zvýšený záujem žiakov o STEM na vyučovacích hodinách oproti záujmu o predmet informatika.

ABSTRACT Babiak, Martin: STEM PROJECTS with BBC MICRO:BIT. Diploma thesis. Constantine the Philosopher University in Nitra. Faculty of Natural Sciences. Supervisor: Mgr. Martin Cápay, PhD. Degree of professional qualification: Magister. Nitra: FNS, 2020.58p. The aim of this work is to describe the advantages of hardware programming and their connection with STEM via BBC micro: bit hardware. STEM projects are based on the idea of innovative education of pupils and students in the fields of science, technology, engineering and mathematics. The main principle is that the mentioned subjects are integrated and taught comprehensively. STEM projects differ from the usual teaching in that they lead students to the application of knowledge in practice. As part of the availability of STEM projects and work with the BBC micro: bit, we decided to write this diploma thesis, in which we bring the processing, verification and application of STEM projects to computer science lessons at primary and secondary schools. The work deals with the description and comparison of microcomputers BBC micro: bit, Raspberry Pi, Arduino. It deals in more detail with the use of micro: bit in STEM projects. In the practical part of the diploma thesis we focus on the description of the functioning and application of STEM projects in the teaching of computer science. We implemented and applied 4 projects using BBC micro: bit programmable hardware for teaching, and the hardware we built was also a part of it. We programmed in the MakeCode environment at the grammar school. Through research consisting of a questionnaire, we found an increased interest of students in STEM in class compared to the interest in the subject of informatics.