Diplomová práca je zameraná na aplikáciu preventívnych opatrení pred environmentálnymi trestnými činmi na žiakoch 6. ročníka základnej školy prostredníctvom rôznych aktivizujúcich metód. Teoretická časť práce popisuje základné pojmy ako sú prevencia, represia, environmentálna kriminalita, kriminalita mládeže, forenzná psychológia, či pedagogika. Empirická časť práce pozostáva z niekoľkých metód, medzi ktorými sa porovnáva účinok rôznych typov preventívnych opatrení pred environmentálnymi trestnými činmi. Diplomová práca kladie dôraz na nutnosť efektívnejších foriem preventívnych opatrení pre mládež, najmä takých, ktoré mladých ľudí viac zaujmú a zároveň aj viac naučia.